小劉是寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生，2011年，他得到了“清華攜手Google助力西部教育項(xiàng)目”的資助，開(kāi)始了Android的手機(jī)管理系統(tǒng)的研究，做得很癡迷，假期期間還利用項(xiàng)目資助到北京進(jìn)行培訓(xùn)，并下決心要做出成績(jī)。

5月19日，清華大學(xué)攜手Google助力西部教育項(xiàng)目2011總結(jié)暨2012啟動(dòng)會(huì)后，寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院劉富祥書(shū)記講了這個(gè)真實(shí)的故事。自2011年4月清華大學(xué)攜手Google助力西部教育項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，這樣的故事在西部高校并不鮮見(jiàn)。例如，新疆大學(xué)的學(xué)生開(kāi)發(fā)了基于Android的維文短信的收發(fā)系統(tǒng);云南大學(xué)的學(xué)生開(kāi)發(fā)了智能家居系統(tǒng)。據(jù)云南大學(xué)信息學(xué)院余江院長(zhǎng)介紹，這個(gè)學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目正嘗試將智能化家居推廣到數(shù)字農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。

Google中國(guó)工程研究總經(jīng)理?xiàng)钗穆宀┦拷榻B，清華大學(xué)于2011年百年校慶之際攜手Google公司，提出并實(shí)施“清華大學(xué)攜手Google助力西部教育”項(xiàng)目。此項(xiàng)目重點(diǎn)支持青海大學(xué)、新疆大學(xué)、寧夏大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)等五所高校，在教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、大學(xué)生人才培養(yǎng)等幾個(gè)方面引入資金和資源作深入支持。項(xiàng)目著眼于推動(dòng)西部五所高校的計(jì)算機(jī)學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)人才培養(yǎng)工作。2011年，在各方的共同努力下，項(xiàng)目取得了預(yù)期的成果。2012年，Google還將選派工程師到西部高校巡講，帶去產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)更新和企業(yè)人才觀等信息，這將進(jìn)一步提升西部高校師生和產(chǎn)業(yè)界的溝通。

一年來(lái)，項(xiàng)目在重點(diǎn)支持五所大學(xué)的同時(shí)，還向西部五省區(qū)進(jìn)行了輻射。貴州大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院陳梅副院長(zhǎng)介紹說(shuō)，培訓(xùn)本身就有1+1項(xiàng)目，該項(xiàng)目在貴州開(kāi)培訓(xùn)班時(shí)，貴州大學(xué)不僅把1+1的學(xué)校貴州師范大學(xué)邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，還邀請(qǐng)其他高校參與，擴(kuò)大了輻射能力。

新疆大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院吐?tīng)柛洪L(zhǎng)坦言，西部高端人才非常緊缺，前沿技術(shù)在東部地區(qū)傳播得非常快，而西部地區(qū)由于地緣和水平的關(guān)系，接觸和傳播的比較慢，該項(xiàng)目把相關(guān)信息帶動(dòng)起來(lái)，使師生都有了很大發(fā)展。通過(guò)項(xiàng)目，新疆大學(xué)引進(jìn)了兩位老師，在業(yè)務(wù)上他們發(fā)揮了很大的作用，帶動(dòng)其他教師工作的積極性。

“企業(yè)需要人才，但高校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否跟企業(yè)同步?有的高校培養(yǎng)的畢業(yè)生不符合企業(yè)的需求，這就給高校提出一個(gè)問(wèn)題，一定要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，本科生一定要守住‘看家本領(lǐng)’”。清華大學(xué)援建青海大學(xué)教授、青海大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用系主任周立柱老師和副主任黃維通老師向記者介紹了為了培養(yǎng)學(xué)生‘看家本領(lǐng)’的課程設(shè)置情況。黃維通老師告訴記者，參與項(xiàng)目后，青海大學(xué)計(jì)算機(jī)系設(shè)立了“Web系統(tǒng)與技術(shù)”的精品課程。而2011年畢業(yè)35名學(xué)生，除了5名讀研之外，其中18名畢業(yè)從事的工作與Web技術(shù)有關(guān)，占到畢業(yè)學(xué)生的60%，都與這門(mén)課程直接相關(guān)。

貴州大學(xué)教務(wù)處向淑文處長(zhǎng)認(rèn)為，清華大學(xué)和Google的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，可以把先進(jìn)的技術(shù)、方法和理念帶到西部，更可提高西部學(xué)校學(xué)生的信心。

據(jù)了解，為加快我國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，國(guó)家也出臺(tái)了相關(guān)政策。此前的5月7日，教育部、財(cái)政部在北京召開(kāi)的高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“2011計(jì)劃”)工作部署視頻會(huì)上強(qiáng)調(diào)，該計(jì)劃向各類高校開(kāi)放，以高校為實(shí)施主體，積極吸納科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國(guó)際創(chuàng)新力量參與，大力推進(jìn)各方的深度合作，探索適應(yīng)于不同需求的協(xié)同創(chuàng)新模式。清華大學(xué)攜手Google助力西部教育項(xiàng)目在校企協(xié)作、東西部協(xié)作培養(yǎng)符合本地區(qū)人才需求方面做出了初步嘗試。