微軟在7月20日至9月30日開(kāi)展了“Surface RT教育優(yōu)惠”活動(dòng)，面向中國(guó)的教育院校提供Surface RT的限時(shí)特惠。活動(dòng)期間，中國(guó)學(xué)生以極為優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到10.6英寸并配有微軟Office 2013家庭和學(xué)生版RT辦公套件的Surface RT平板電腦。隨著信息化教育改革的不斷深化，我們發(fā)現(xiàn)在中國(guó)教育領(lǐng)域中，推動(dòng)平板電腦普及率的兩大趨勢(shì)：

政府不斷在數(shù)字教學(xué)領(lǐng)域加大投入：中央以及各地方政府都在不斷加大力度，推進(jìn)數(shù)字教學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施以提升學(xué)生的信息化素養(yǎng)，并縮小不同地區(qū)間教育資源差異的 鴻溝。例如，中央政府在去年11月份啟動(dòng)了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目，提供了3.08億人民幣的項(xiàng)目資金，為全國(guó)的教育機(jī)構(gòu)配備數(shù)字教學(xué)設(shè)備。

平板電腦采購(gòu)迎來(lái)爆炸性增長(zhǎng)：Forrester預(yù)測(cè)，在亞太及日本地區(qū)，用于商業(yè)、政府、教育用途的平板電腦出貨量將由2012年的1900萬(wàn)臺(tái)增長(zhǎng)至 2016年的8300余萬(wàn)臺(tái)，而中國(guó)將會(huì)是主要的推動(dòng)力之一。很多地方政府（例如北京、上海、南京、廣州等）都看到了這一增長(zhǎng)機(jī)遇，并宣布了采購(gòu)平板電腦 設(shè)備的計(jì)劃，以便學(xué)生在課堂上使用。

在中國(guó)，微軟此次針對(duì)教育院校的限時(shí)優(yōu)惠活動(dòng)，將通過(guò)包括神州數(shù)碼在內(nèi)的多家微軟渠道合作伙伴推廣。而就在大約6個(gè)月前，神州數(shù)碼也新近成為蘋(píng)果 iPad的增值銷(xiāo)售商。教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)必將變得更加激烈；然而，我希望看到的是廠商們能讓內(nèi)容、技術(shù)支持以及設(shè)備管理等領(lǐng)域成為主要戰(zhàn)場(chǎng)。

當(dāng)我們?cè)谡徒逃I(lǐng)域的客戶為項(xiàng)目實(shí)施而甄選供應(yīng)商時(shí)，我們相信他們希望能一目了然地看到各大供應(yīng)商和系統(tǒng)平臺(tái)之間的差異：

蘋(píng)果的本地化教學(xué)內(nèi)容仍待加強(qiáng)：蘋(píng)果已成功在多個(gè)一、二線城市的重點(diǎn)學(xué)校中推廣了iPad教學(xué)方案，并向其教育機(jī)構(gòu)客戶提供了專(zhuān)屬的技術(shù)支持。但是，蘋(píng)果仍然缺少內(nèi)容合作伙伴來(lái)為中國(guó)學(xué)生提供更具針對(duì)性的內(nèi)容或者互動(dòng)教科書(shū)等資料。

安卓OEM廠商對(duì)教育領(lǐng)域的關(guān)注度非常低：面對(duì)碎片化的安卓平板電腦市場(chǎng)，我們還未看到有任何核心廠商（包括三星在內(nèi)）提出實(shí)質(zhì)性的計(jì)劃，來(lái)滿足中國(guó)信息化教育市場(chǎng)發(fā)展的需求。

考慮其對(duì)這個(gè)市場(chǎng)的專(zhuān)注度尚低，我們預(yù)計(jì)在短期內(nèi)，在相應(yīng)的教育客戶層面不會(huì)出現(xiàn)任何重大進(jìn)展。

谷歌無(wú)法單打獨(dú)斗開(kāi)拓中國(guó)教育市場(chǎng)：谷歌一直致力于在全球范圍內(nèi)通過(guò)免費(fèi)的谷歌應(yīng)用授權(quán)向教育領(lǐng)域提供服務(wù)，其中包括港臺(tái)地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)。但谷歌無(wú)法在中國(guó)大陸地區(qū)如法炮制，因?yàn)樗呀?jīng)退出中國(guó)大陸市場(chǎng)，而中國(guó)政府也已阻斷谷歌在中國(guó)的服務(wù)。

微軟可充分利用自身成熟的生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，但仍需不斷改進(jìn)：微軟在中國(guó)擁有最大的獨(dú)立軟體開(kāi)發(fā)商合作伙伴生態(tài)系統(tǒng)，包括眾多基于Windows平臺(tái)的教育市場(chǎng)合作伙伴。作為平板電腦領(lǐng)域的新晉廠商，微軟仍需付出大量的努力，與合作伙伴一起，把現(xiàn)有的互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用從PC端遷移至平板電腦端。現(xiàn)在谷歌應(yīng)用還無(wú)法在中國(guó)大陸地區(qū)提供服務(wù)，而微軟已經(jīng)通過(guò)Surface RT上免費(fèi)捆綁的Office套件程序，在中國(guó)客戶心中取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

平板電腦在中國(guó)教育領(lǐng)域中的應(yīng)用還處于初級(jí)階段。但我們預(yù)計(jì)未來(lái)三年內(nèi)，平板電腦在教育機(jī)構(gòu)中的普及率將急速增長(zhǎng)。隨著市場(chǎng)上的主要參與者對(duì)教育領(lǐng)域關(guān)注度的不斷提升，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)隨之加劇，屆時(shí)政府和學(xué)校必將能夠找到極佳的供應(yīng)方案。但是，項(xiàng)目的順利實(shí)施將更多地依賴于內(nèi)容和工具管理，而不僅僅是設(shè)備本身。我們認(rèn)為，這些才是中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在考慮平板電腦采購(gòu)?fù)顿Y時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。